In einem Kooperationsprojekt mit dem Geographischen Institut der Universität Zürich erarbeiteten wir als Klasse abstrakte Diagramme zu Fakten und Prognosen betreffend Klimawandel. In einem einwöchigen Workshop experimentierten wir, von geografischen Begriffen inspiriert, mit Formen und Farben. In einem zweiten Workshop gestalteten wir Diagramme zu internationalen Klimaprognosen. Die plakativ inszenierten Bilder sollen einen vereinfachten Einstieg ins Thema Klimawandel ermöglichen. Da Fakten und Prognosen zum Klimawandel in Berichten sehr korrekt und ausführlich formuliert sein müssen, sind sie für die Gesellschaft nicht immer leicht zugänglich. Mit unseren Bildern wollen wir das Thema veranschaulichen, sowie die Gesellschaft zum Umdenken und Handeln bewegen.